書名：COSMOS 宇宙時空之旅1
作者：卡爾‧薩根
出版者：環華
新聞局登記證：版台業字第二二零一號
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原本沒有打算抄這本，因為他雖是很好的天文科普書，但有點舊（1982年出版），怕科學類的知識早已推陳出新改朝換代（？）
我會看則是因為想看看薩根博士的書，剛好圖書館有這本就借了。
（薩根博士的書好少繁體版，都只有簡體版有出可惡！QAQ）
不過，最後看到有段「年輕人的宇宙討論會」裡的文字實在好幽默，還是忍不住想抄ＸＤ（我喜歡”航海家太空船”那段ＸＤ）
以後會再找更新的科普書來看，希望之後能挖到好書推給大家。
另，因這本書很舊找不到書封圖片，所以找了薩根博士以前主持的節目的banner來放。
D*
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附圖p.52
（下方那張圖對我來說不論構圖或用色都有種難以言喻的魅力，放上來紀錄一下）
p.142
問：星球在何種條件下，才可能有生物存在？
博士：一般人都認為只要擁有類似地球的條件就會有生物存在，其實這種說法並不客觀。
由於人類必須吸收氧氣才能生存，我們就認為氧氣十分重要。事實上，有些微生物一碰到氧氣就會死亡。
地球誕生之初，大氣中並沒有氧，當時所謂的氧是一種毒素。因此我們絕不可驟下斷言：其他生物之生活條件必須同於我們人類。
例如：在木星上充滿氫氣的大氣中，也有生物存在的可能，或者在土星上的衛星──充滿沼氣的泰坦中也可能有生物存在。
問：我們為什麼要到外星球上尋找生物？
博士：當我們想到在地球之外的地方存在著生物時，內心自然會感到無比的興奮，這種感覺在基本上是由好奇心而起。
如能在地球外的地方找到生物，自然可以在兩者間做個比較。藉著比較使人類更瞭解自己及其他一切事物。
反過來說，假如我們歷盡千辛萬苦而終究無法獲得理想答案，那就表示，人類是這世界宇宙中唯一的高智慧生物，這不也是一件令人興奮的事嗎？
問：木星的衛星可不可能有生物存在？
博士：木星有13個衛星，其中有4個體積比地球還大。這些衛星的大氣密度很小，可以說稀薄得幾成真空狀態。所以，我認為其表面不太可能有生物存在。
但是，這些衛星擁有海洋，且成分除了水之外，尚有其他的液體。或許，在這些海洋中隱藏著無數的生物也說不定。
討論地球以外的生物時，有一件事情必須明白，那就是這種生物的形態絕對與我們不同，因為，我們之所以會是這種模樣，是經過無數次的偶然進化而成的。
p.143
問：航海家太空船把人類的友好信件帶上太空，是否能與地球外的生物溝通？
博士：人類在很早以前就想做這件事，但是，直到最近才一償宿願。
要完成這件事可經由兩個途徑：一是由準備發射至太陽系的太空船將人類的信件帶上太空，或者是，由航海家送上唱片等；但這種方法得花費相當長的時間。以航海家太空船的行程而言，必須花40000年的時間才能到達最近的恆星。
另一種較快速的途徑則是利用光速發送電波。這種方法以前曾經試驗過，是由電波天文學家以及太空學家，在1977年使用巨大的電波望遠鏡，將電波以光速傳送到球狀星團去。
不僅由電波天文學者發送電波資訊，電視電波也擔負此重要任務。換言之，就是利用光速將電視節目傳播至外星球上。電視向地球外轉播，這時，電視節目可以說是地球派出的親善大使。
假如具有這種設備的國家不好好改善電視節目的品質，那麼，當外星球的生物收視到地球節目時，必定會認為地球上不可能有高智慧的動物，而打消到地球來的念頭！我認為：如果是這樣的話，那就太可惜了！（一笑！）
問：對天體有興趣的年輕人，應該如何去研究星球，請博士明示？
博士：要研究行星等天體，最有直接關係的學問是，天文學與地質學兩種，這兩種學問的基礎是物理與化學。要理解物理與化學，就必須具備良好的數學概念。換言之，必須先打好數學基礎，再進修物理、化學，天文學及地質學。如此腳踏實地，按部就班，就能有所收穫。
同時我要提醒大家，要研究天體，必須對各種工學知識有深入的理解才行，其中最重要的就是與電腦有關的科學知識，因為，探測太陽系所使用的機器都是由電腦操縱的。
更重要的一點是，必須具有研究的精神；首先要對任何事物存有疑問，然後再去尋找答案。
比博學強記更重要的是徹底地瞭解，所以，不論多麼簡單的事，只要一有疑問，就必須馬上請教老師或朋友。總而言之，如果你碰到無法理解的問題，而仍願意去探索答案的話，我相信你將來必定會對科學有一些貢獻。
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